W październiku na zajęciach „20 min dla matematyki” grupa „Motylków” skupiła się na rozpoznawaniu kolorów. Podczas zajęć wykonywaliśmy zadania dotyczące segregacji wg. koloru. Segregowaliśmy przeróżne przedmioty m.in. klocki, warzywa i owoce …
W miesiącu październik grupa sówek utrwalała wiedzę na temat kierunków „prawo”, „lewo”, znajomość graficznego zapisu cyfr i odpowiadających im wartościom oraz rozwijała umiejętność przeliczania grupowania i przeliczania obiektów. Nauczyciel wręczył dzieciom opaskę, …
W miesiącu październiku podczas realizowania projektu Dziecięcej Matematyki autorstwa prof. E. Gruszczyk-Kolczyńskiej pt. „20 min dla matematyki“ grupa Biedronek poznała takie zagadnienia: zapis graficzny cyfr 4, 5, przeliczanie darów jesieni i dopasowywanie …
W miesiącu wrzesień grupa Sówek utrwalała kolory, poznane dotychczas cyfry z rozpoznaniem ich wzoru graficznego oraz kierunki „prawo”, „lewo”. Dzieci otrzymały planszę z zapisanymi w różnych kolorach cyframi „0” i „1”. Nauczyciel prosił …
W miesiącu wrześniu podczas realizowania projektu Dziecięcej Matematyki autorstwa prof. E. Gruszczyk-Kolczyńskiej pt. „20 min dla matematyki” grupa Biedronek brała udział w zajęciach mających na celu wprowadzenie skutecznych zmian w edukacji matematycznej …
Corocznie, 2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Głównym celem tego dnia jest podnoszenie świadomości społeczeństwa o problemach osób zmagających się z tym zaburzeniem.Kolorem niebieskim wyrażamy swoją solidarność z osobami z autyzmem.Z racji tego, że …
21 marca obchodziliśmy Światowy Dzień Zespołu Downa. Data tego święta wiąże się z istotą zaburzenia – występowaniem dodatkowego trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów.Kolorowe skarpetki nie do pary, które zakładamy tego dnia, …
Autor: Dagmara Andrzejczyk, Katarzyna Grzegorczyk Tytuł: „Matematyka w świecie przedszkolaka“Czas realizacji: październik 2021r.-czerwiec 2022r.Zasięg: grupa „Biedronki“ Cel innowacji: rozbudzenie zainteresowań matematyką rozwijanie umiejętności liczenia poznanie możliwości liczenia na zbiorach zastępczych rozwijanie …
